Program Studi Bimbingan dan Konseling (BK) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (FIP UPI) menyelenggarakan kegiatan Seminar Proposal Skripsi pada tanggal 19 Juni 2026. Kegiatan ini merupakan salah satu tahapan akademik penting yang harus dilalui mahasiswa dalam proses penyusunan tugas akhir sebelum memasuki tahap pelaksanaan penelitian.
Seminar proposal menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mempresentasikan rancangan penelitian yang telah disusun sekaligus memperoleh masukan, saran, dan arahan konstruktif dari dosen pembimbing maupun dosen penguji. Melalui proses ini, mahasiswa didorong untuk menyempurnakan desain penelitian, memperkuat landasan teoretis, serta memastikan metode yang digunakan sesuai dengan tujuan penelitian yang akan dicapai.
Pelaksanaan seminar berlangsung dengan penuh antusiasme dan semangat akademik. Berbagai topik penelitian yang dipresentasikan mencerminkan upaya mahasiswa dalam mengkaji isu-isu aktual serta mengembangkan inovasi yang relevan dengan kebutuhan layanan bimbingan dan konseling di berbagai setting pendidikan.
Selain menjadi bagian dari proses evaluasi akademik, kegiatan ini juga berfungsi sebagai sarana pengembangan kemampuan berpikir kritis, komunikasi ilmiah, dan pemecahan masalah berbasis penelitian. Kompetensi tersebut menjadi bekal penting bagi mahasiswa dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dan bermanfaat bagi masyarakat.
Kegiatan Seminar Proposal Skripsi ini turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui penguatan budaya akademik, pengembangan penelitian, dan peningkatan kualitas pendidikan tinggi. Hasil penelitian yang dikembangkan diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan keilmuan serta peningkatan kualitas layanan bimbingan dan konseling di sekolah maupun masyarakat.
Program Studi BK FIP UPI menyampaikan apresiasi kepada seluruh dosen pembimbing, dosen penguji, serta berbagai pihak yang telah mendukung kelancaran kegiatan ini. Semoga proses penelitian yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa dapat berjalan dengan baik dan menghasilkan temuan yang bermanfaat bagi kemajuan pendidikan dan praktik bimbingan dan konseling di Indonesia.
